Викладацька діяльність: "Пейзажі моря" у техніці живопис.

План-конспект

Клас: 7

Тема уроку: "Пейзажі моря" у техніці живопис.

Мета уроку:

Навчальна: навчиться малювати морський краєвид, ознайомити з творчістю

І. К. Айвазовського.

Розвивальна: розвивати відчуття колористичної цілісності зображення засобами живопису.

Виховна: розвивати творчі здібності, уважність, застосовувати знання на практиці.

Тип уроку: Комбінований.

Вид уроку: Знайомство з художником мариністом І. К. Айвазовським.

Наочність та обладнання уроку: Виставка картин Айвазовського, малюнків із зображенням моря, грамоти для учнів, музичний супровід твору В.А.Моцарта "Пори року" - Літо. Звуки природи., Д.Шостаковича "Душа".

Д.Шостаковича "Душа". В.А.Моцарт "Пори року" - Літо.

Ключові терміни: Марина, художник - мариніст І. К. Айвазовський.

Методи і засоби роботи: гра - змагання груп, практична робота, метод колективної оцінки.

Матеріали та інструменти для учнів: олівець, гумка, п’ять ватманів, пензлі, фарби.

Час уроку: 45 хв.

Хід уроку

1.Організаційний момент (1 хв.)

Готовність учнів і матеріалів до уроку.

2. Актуалізація опорних знань (2 хв.)

Сьогодні ми познайомимося з особливим жанром в живописі «Морським пейзажем».

Чи ви знаєте, яке відношення до мистецтва має слово «марина»»? (Воно походить з французької і означає «морський», це вид пейзажу, основним об’єктом зображення якого є море.)

3.Вивчення нового матеріалу (10 хв.)

Як самостійний жанр марина виникла в 17 ст. в Європі. ЇЇ розквіт пов’язан з творчістю голландських художників – мариністів: Ян Порселліс, Симон де Флигер, Гергулеса Сегерса, Виллем ван де Вальде та інші (Додаток 1). Вони зображали морську стихію, яка була красива та велична. Серед великих мариністів є феодосець Іван Костянтинович Айвазовський (народився 17 липня 1817 року, помер 19 квітня 1900 року). Завдяки своїм творчим здібностям, він закінчив Петербурзьку Академію мистецтв на декілька років раніше, ніж інші його ровесники. Морською стихією він захоплювався з дитинства, міг годинами спостерігати. У 1850 році Айвазовський створив картину «Дев’ятий вал». Писав свої твори художник з уяви в майстерні, а не з натури. Вшановуючи мариніста, 1980 році у Феодосії відкрили будинок – музей з зібранням творів І.К. Айвазовського. (Додаток 2)

Сьогодні ми з вами пограємо в гру - змагання «Морський пейзаж», для цього ми з вами розділимось на п’ять груп і зробимо колективну роботу у техніці живопис. Послідовність творчої роботи: поміркуйте яким ви уявляєте море, намалюйте малюнок на папері, нанесіть колір, деталізуйте малюнок. Щоб краще міркувати, зараз я вам включу музичний твір В. А Моцарт «Пори року», Д. Шостаковича «Душа».

4. Практична діяльність учнів (22хв.)

Групи починають гру - змагання,вчитель допомагає відповідає на питання.

5.Підсумок уроку (9хв.)

Підведемо підсумок нашого уроку і розгадаємо невеличкий кросворд.

По горизонталі:

1. Інструмент художника – живописця?

2. В якому місті народився і створив свої найкращі картини І.К Айвазовський?

3. Де збираються найвидатніші твори мистецтва?

4. Який художник присвятив все своє життя зображення моря?

5. Як називається картина, на якій зображене море?

6. Вид образотворчого мистецтва основним художнім засобом якою є колір?

1.ПЕНЗЛИК